1. ملاحظة 1: الاخوة والاخوات اعضاء وزوار البيت الجامعي ..نحن مستمرون في تطوير الموقع ليبدو بحلة جديدة تخدمكم وتلبي احتياجاتكم نتمنى ان تنال هذه الجهود اعجابكم
  2. تسجيل الطلبة المستمرين تخصص تقنية المعلومات و الحوسبة في المواعيد التالية : المستمرين : الثلاثاء 27 / 1 / 2015 والمتأخرين: الاربعاء 28 / 1 / 2015 ,المنذرين: تسجيل الطلبة الحاصلين على الإنذار الثاني و الثالث والطلبة الذين هم تحت الملاحظة وملاحظة أخيرة :الاثنين 2 / 2 / 2015
  3. تسجيل الطلبة المستمرين اللغة الانجليزية وآدابها في المواعيد التالية : المستمرين : الثلاثاء 27 / 1 / 2015 والمتأخرين: الاربعاء 28 / 1 / 2015 ,المنذرين: تسجيل الطلبة الحاصلين على الإنذار الثاني و الثالث والطلبة الذين هم تحت الملاحظة وملاحظة أخيرة :الاثنين 2 / 2 / 2015
  4. تسجيل الطلبة المستمرين خصص ادارة الأعمال في المواعيد التالية : المستمرين :الاثنين 26 / 1 / 2015 والمتأخرين: الخميس 29 / 1 / 2015 ,المنذرين: تسجيل الطلبة الحاصلين على الإنذار الثاني و الثالث والطلبة الذين هم تحت الملاحظة وملاحظة أخيرة :الثلاثاء 3 / 2 / 2015
  5. تسجيل الطلبة المتأخرين دراسيا في جميع التخصصات في الأحد 1 / 2 / 2015 ,تسجيل جميع طلبة الجامعة من مختلف الفئات الاربعاء 4 / 2 / 2015 ,تسجيل جميع طلبة الجامعة من مختلف الفئات ولن يتم تسجيل أي طالب بعد هذا الموعد الخميس 5 / 2 / 2015
  6. فترة السحب والاضافة و التغيير بين الشعب أو اضافة مقررات فقط للطلبة المسجلين فقط في جميع التخصصات من السبت 14 / 2 / 201 حتى الخميس 19 / 2 / 2015
  7. بدء الدراسة للفصل الدراسي الثاني 2015 من السبت 14 / 2 / 2015 حتى الخميس 28 / 5 / 2015
  8. موعد وقف القيد للطلبة المستمرين غير المسجلين للفصل الثاني 2015 في السبت 14 / 2 / 2015 حتى الخميس 26 / 2 / 2015
  9. تقديم طلبات التحويل بين البرامج و المسارات للفصل الثاني 2015 في السبت 21 / 2 / 2015 حتى الخميس 5 / 3 / 2015
  10. تقديم طلبات المعادلة للمستجدين فقط في السبت 21 / 2 / 2015 حتى الخميس 5 / 3 / 2015
  11. آخر موعد لخصم 30 % لمقررات 3 وحدات أوأقل و4 وحدات أو أكثر من السبت 21 / 2 / 2015 حتى الخميس 12 / 3 / 2015
  12. اختبارات منتصف الفصل الثاني MTA من الاثنين 30 / 3 / 2015 حتى الخميس 9 / 4 / 2015
  13. الأسبوع الخامس عشر والأخيرللفصل الثاني السبت 23 / 5 / 2015 حتى الخميس 28 / 5 / 2015
  14. آخر موعد لإسقاط المقررات الخميس 21 / 5 / 2015
  15. اختبارات نهاية الفصل الثاني2015 تبدأ في الخميس 28 / 5 / 2015 حتى الخميس 11 / 6 / 2015

تعلم كتابة الأعداد في اللغة العربية

الموضوع في 'تعليم اللغة العربية' بواسطة طلة قمر, بتاريخ ‏12 مارس 2012.

مشاركة هذه الصفحة

  1. طلة قمر
    Offline

    طلة قمر <img src="http://www.aou-q8.com/vb/images/aou-q8.c

    إنضم إلينا في:
    ‏26 أغسطس 2010
    المشاركات:
    528
    الإعجابات المتلقاة:
    6
    نقاط الجوائز:
    18
    الوظيفة:
    مابي اقول
    مكان الإقامة:
    الكويت
    الجامعة العربية المفتوحة
    [​IMG]



    العدد ..........

    انظر كيف


    سيتم كتابة الأعداد في الجمل التالية بالشكل الصحيح :

    · جاء رجل 1.
    جاء رجل واحد .

    · حضر رجلان 2.
    حضر رجلان اثنان .

    · حضر 11 رجلاً .
    حضر أحد عشر رجلاً .

    · حضرت 11 طالبةً .
    حضرت إحدى عشرة طالبةً .

    · نجح 12 طالباً .
    نجح اثنا عشر طالباً .

    · نجحت 12 طالبةً .
    نجحت اثنتا عشر طالبةً .

    الأعداد 1 و 2 توافق المعدود و 11 و 12 توافق المعدود بكلا جزأيها ... يستعملان في الوصف كما يستعملان مع العدد المركب .

    · حضر 3 طلابٍ .
    حضر ثلاثة طلابٍ .

    · شاهدت 4 طالباتٍ .
    شاهدت أربع طالباتٍ .

    تستعمل مخالفة للمعدود ، فإن كان العدد مذكراً كان المعدود مؤنثاً ، والعكس صحيح إن كان العدد مؤنثاً كان المعدود مذكراً .
    ملحوظة : العدد 8
    إذا كان مضافاً بقيت ياؤه .
    أي كالمثال : جاء ثمانية طلاب ، و رأيت ثماني طالباتٍ . فيما سبق أتت ثمانية وثماني مضاف وما بعدها مضاف إليه .
    في هذه الحالة تبقى الياء في ثمانية وثماني .

    إذا كان غير مضاف والقصد معدوداً مؤنثاً تحذف ياؤه في حالتي الرفع والجر .
    أي كالمثال : جاءت من الطالبات ثمان ، ومررت بثمان من الطالبات ، ورأيت ثمانيا من الطالبات .
    فيما سبق أتت ثمان فاعل و مجرور ولم تأتي مضافا وقصدنا المعدود مؤنث وهو الطالبات .. فتحذف ياؤه في حالتي الرفع والجر ..

    ويجوز منعه من الصرف ، تقول : رأيت من الطالبات ثماني ..

    ملحوظة أخرى : كلمة بضع


    تعامل نفس معاملة الأعداد من( 3 إلى 9 ) حيث إنها تدل على عدد لا يقل عن ثلاثة ولا يزيد على تسعة وتستعمل الاستعمال نفسه ، فهي تخالف المعدود من حيث التذكر والتأنيث ..

    · شاهدت 13 طالبةً .
    شاهدت ثلاث عشرة طالبةً .

    · جاء 13 طالباً .
    جاء ثلاثة عشر طالباً .

    في الأعداد من 13 إلى 19 الجزء الأول من هذه الأعداد مخالف للمعدود كأصله والجزء الثاني يكون موافقا له من حيث التذكير والتأنيث

    ملحوظة مهمة :
    تستعمل كلمة بضع مع ( عشرة ) وتستعمل الاستعمال نفسه .
    جاء بضعة عشر طالباً ...
    · حضر 50 طالباً .
    حضر خمسون طالباً .

    · حضرت 50 طالبةً .
    حضرت خمسون طالبةً ( ألفاظ العقود لا تتغير حسب المعدود )
    · جاء 23 طالباً .
    جاء ثلاثة وعشرون طالباً ] تأتي الثلاثة كباقي فئتها ) 3 - 9 ( [فتخالف المعدود وعشرون ثابت لا يتأثر بالمعدود ...
    · قرأت 35 قصةً .
    قرأت خمس وثلاثين قصةً .

    2- أعرب ما تحته خط :

    · حضر ثلاثة طلابٍ .
    ثلاثة : فاعل مرفوع ... وهو مضاف .
    طلابٍ : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة .

    · شاهدت أربع طالباتٍ .
    أربع : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة ... وهو مضاف .
    طالباتٍ : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة .

    · جاء بضعة طلابٍ .
    بضعة : فاعل مرفوع ... وهو مضاف .
    طلابٍ : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسره الظاهرة ..

    لا بد أن يكون في الأعداد ) من 3 - 9 ( المعدود جمعا مجرورا ويعرب مضافاً إليه لا تمييزاً .

    · حضر أحد عشر طالباً .
    أحد عشر : فاعل مبني على فتح الجزأين في محل رفع .
    طالباً : تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة .

    أو بشكل آخر .. مبني على فتح الجزأين في محل رفع فاعل .. لكن الأولى على طريقة الدكتور .. وما تفرق ..
    · شاهدت إحدى عشر طالبةً .
    إحدى عشر : مفعول به مبني على فتح الجزأين في محل نصب .
    طالبةً : تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة .

    · جاء ثلاثة عشر طالباً .
    ثلاثة عشر : فاعل مبني على فتح الجزأين في محل رفع .
    طالباً : تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة .

    · شاهدت بضع عشرة طالبةً .
    بضع عشرة : مفعول به مبني على فتح الجزأين في محل نصب .
    طالبةً : تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة .

    في الإعداد المركبة من جزأين ( 11 – 19 ) يكون المعدود مفرداً ويعرب تمييز منصوب

    · حضر اثنا عشر طالباً .
    اثنا : فاعل مرفوع بالألف لأنه ملحق بالمثنى .

    · قرأتُ اثنتي عشرة قصةً .
    اثنتي : مفعول به منصوب بالياء لأنه ملحق بالمثنى .

    الجزء الأول من العدد ) 12 ( يلحق بالمثنى .
    أي : يرفع بالألف وينصب ويجر بالباء .

    · حضر خمسون طالباً .
    خمسون : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه ملحق بجمع المذكر السالم .
    طالباً : تمييز منصوب ...

    · قرأت تسعين كتاباً .
    تسعين : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه ملحق بجمع المذكر السالم .

    ألفاظ العقود أي ) 20 إلى 90 ( يكون العدد فيها ملحق بجمع المذكر السالم دائما فيرفع بالواو وينصب ويجر بالياء .

    · جاء ثلاثة وعشرون طالباً .
    ثلاثة : فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة .
    الواو : حرف عطف .
    عشرون : معطوف مرفوع بالواو لأنه ملحق بجمع المذكر السالم .

    · قرأت خمسة وثلاثين قصةً .
    خمسة : مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة .
    الواو : حرف عطف .
    ثلاثين : معطوف بالياء لأنه ملحق بجمع المذكر السالم .



    · قرأتُ بضعاً وعشرين قصةً .
    بضعاً : مفعول به منصوب ...
    الواو : حرف عطف .
    عشرين : معطوف منصوب بالياء لأنه ملحق بجمع المذكر السالم .

    · حضر مائة رجلٍ .
    مائة : فاعل مرفوع ...
    رجل : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة .

    · حضر ألفا رجلٍ .
    ألفا : فاعل مرفوع بالألف لأنه مثنى .
    رجل : مضاف إليه مجرور ...

    العددان 100 , 1000 ومضاعفاتهما هذه الأعداد لا تتغير .. ومعدودها يجب أن يكون مفرداً مجروراً دائماً ويعرب مضافاً إليه .

    · جاء مائة وخمسة وعشرون طالباً .
    طالباً : تمييز منصوب ...

    · جاء خمسة وعشرون ومائة طالبٍ .
    طالب : مضاف إليه مجرور ...

    إذا كان هذا العدد مذكورا مع عدد آخر بالعطف فالمعدود يتبع العدد الأخير.
    قراءة الأعداد

    الأعداد المعطوفة تصح قراءتها من اليسار إلى اليمين ومن اليمين إلى اليسار . فمثلاً :
    ( 1924 )
    في المدينة ألف وتسعمائة وأربعة وعشرون رجلاً .
    في المدينة أربعة وعشرون وتسعمائة وألف رجلٍ .

    ( 2343 )
    في المكتبة ألفان وثلاثمائة وثلاثة وأربعون كتاباً .
    في المكتبة ثلاثة وأربعون وثلاثمائة وألفا كتابٍ .


    من اجمل الشروحات في النحو هذا الشرح وحقيقة جزا الله خيرا من اعده لكم


    لتحميل الملف من المرفقات

    الملفات المرفقة: